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　　在城市長大的孩子總會(huì)有種油然而生的優(yōu)越感，對待生活條件或者其他方面比自己差的人很容易產(chǎn)生歧視。這種歧視對孩子成長過程中的傷害是致命的。作為父母，一定要及早發(fā)現(xiàn)孩子的歧視行為，并及時(shí)幫助他改正，讓孩子學(xué)會(huì)平等待人。

　　親子放大鏡

　　成成是個(gè)有點(diǎn)“勢利眼”的孩子，他不懂得平等待人。平時(shí)在班里，他只跟家住城市的同學(xué)來往，不跟那些來自農(nóng)村的同學(xué)來往；只跟學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)來往，不跟那些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)來往。他的這種做法，大家看在眼里，都深感不滿，尤其是一些來自農(nóng)村的學(xué)生，他們感覺自己受到了成成的歧視，心里很不服氣。也因?yàn)槌沙蓪λ麄兊摹捌缫暋保麄円膊煌沙烧f話。

　　在家庭生活中，成成也是這樣，平時(shí)對待他那些有錢有勢的叔叔阿姨就很親切，見了面后小嘴特甜，一口一個(gè)“叔叔”，一口一個(gè)“阿姨”地叫，叫得人心情都變愉悅了。而對于他家里的那些窮親戚，他則看不上眼，既然看不上眼，那就也沒有這么熱心了，見了他們時(shí)，成成都是愛理不理的，其表現(xiàn)簡直可以用“判若兩人”這個(gè)詞來形容。

　　對于成成的這種表現(xiàn)，爸爸首先反思自己和成成媽媽日常的行為，并要求自己和成成媽媽以后首先要在這一方面多加注意，不能讓成成受了壞的影響。然后，他把兒子單獨(dú)叫到房間里，給兒子講了這么一個(gè)故事：

　　一次，英國維多利亞女王與丈夫吵架了，丈夫獨(dú)自回到臥室，閉門不出。女王回臥室時(shí)，只好敲門。

　　丈夫在里邊問：“誰？”

　　維多利亞傲然回答：“女王。”

　　沒想到里邊既不開門，又無聲息。她只好再次敲門。

　　里邊又問：“誰？”

　　“維多利亞?！迸趸卮稹?/p>

　　里邊還是沒有動(dòng)靜。女王只得再次敲門。

　　里邊再問：“誰？”

　　女王學(xué)乖了，柔聲回答：“你的妻子。”

　　這一次，門開了。

　　講完后，成成的爸爸問成成：“聽了這個(gè)故事，心里有什么感觸呢？”成成沒有吭聲。成成的爸爸接著說：“我的感觸就是，人要學(xué)會(huì)以平等的態(tài)度待人，當(dāng)你不能以平等的態(tài)度待人時(shí)，你走到哪里都會(huì)吃閉門羹，而當(dāng)你以平等的態(tài)度待人時(shí)，則會(huì)發(fā)現(xiàn)世間沒有打不開的門。今天爸爸想告訴你的就是，無論什么時(shí)候，做什么事情，都應(yīng)該一視同仁，要平等地對待所有的人。每個(gè)人都有著自己的優(yōu)缺點(diǎn)，每個(gè)人都有自己的長處和短處，每個(gè)人也都有需要向別人學(xué)習(xí)的地方。所以，在與人交往的過程中，不能有勢利眼的現(xiàn)象，要平等地對待每一個(gè)人。不管他來自城市還是農(nóng)村，不管他是富有還是貧困。要有不卑不亢的精神，什么是不卑不亢？就是在有錢有勢的人前不對他奉承，在沒錢沒勢的人前也不看不起別人，這才是與別人堂堂正正的交往之道?！?/p>

　　在我們周圍，有富有者也有貧弱者，有我們熟悉的朋友，也有陌生的路人。盡管人與人之間總是存在著各種各樣的差異，比如家庭狀況、社會(huì)地位、個(gè)人素質(zhì)等，但每個(gè)人在人格上都是平等的，每個(gè)人都擁有同等的權(quán)利和尊嚴(yán)。

　　本領(lǐng)養(yǎng)成3招

　　許多孩子在不懂事的時(shí)候都有勢利眼的傾向，不能做到平等待人，一視同仁。這一方面固然有孩子不懂事的地方，一方面也折射出父母教育的問題。因?yàn)楦改傅氖韬?，造成了孩子從小就不能平等待人?/p>

　　父母應(yīng)該讓孩子知道，對待外地鄉(xiāng)下人，不能另眼相看，不能看輕別人，應(yīng)平等相待。此外，讓孩子做到平等待人，父母還需注意以下幾點(diǎn)。

　　父母自己首先要做到平等待人

　　孩子每天接觸最多的人就是父母了，父母的一言一行對孩子有著很深的影響，如果父母平常就是個(gè)勢利眼，看不起窮人，只對權(quán)貴敬重，那么孩子自然也會(huì)受到父母這種壞風(fēng)氣的感染。

　　對孩子進(jìn)行法律面前人人平等的教育

　　告訴孩子人與人之間是平等的，與人相處要尊重別人，別人才會(huì)尊重你。不能看不起任何一個(gè)人，任何一個(gè)人都可能在將來成為一個(gè)成功的人。

　　培養(yǎng)孩子必要的公民意識(shí)

　　培養(yǎng)公民意識(shí)是平等教育的核心，其中包括培養(yǎng)勇于維護(hù)自己和他人的自由權(quán)利、尊嚴(yán)和價(jià)值的意識(shí)，每個(gè)人既要維護(hù)、爭取自身的自由和權(quán)利，也要關(guān)注、尊重和維護(hù)社會(huì)中其他每一個(gè)個(gè)體、其他群體的自由和權(quán)利。日常生活中，要以平等的身份和語氣對待別人。你要?jiǎng)e人幫你做事情的時(shí)候，得學(xué)會(huì)請求別人，而不是命令別人。如果你以命令的口氣跟別人說話，相信沒有任何一個(gè)人愿意理你。

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