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　　親子觀點(diǎn)

　　“學(xué)校教育和親子教育猶如孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的兩只翅膀，兩者相輔相成，缺一不可?！眳R東實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)余凡這樣形容學(xué)校教育和親子教育的關(guān)系。

　　在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，她發(fā)現(xiàn)，接受親子教育較多的孩子性格積極樂(lè)觀，擅于溝通合作，學(xué)業(yè)成績(jī)也較好。親子教育缺失的孩子則或多或少帶有性格缺陷，譬如偏執(zhí)孤僻，缺乏安全感，依賴性較強(qiáng)等。

　　“這些缺陷都將影響孩子的健康成長(zhǎng)，影響他們對(duì)世界的認(rèn)知。”余凡說(shuō)。

　　父母是孩子的首任老師，他們的言傳身教將對(duì)孩子產(chǎn)生重要影響?！昂⒆佣加泻軓?qiáng)的模仿能力，而父母就是他們主要的參照物?！庇喾舱f(shuō)。

　　因此，她認(rèn)為父母要不斷提高自身素質(zhì)，以正面積極的能量影響孩子的成長(zhǎng)。

　　然而，現(xiàn)實(shí)生活中卻鮮有家長(zhǎng)意識(shí)到親子教育的重要性，或忙于工作無(wú)暇顧及。他們只是簡(jiǎn)單的滿足孩子的衣食住行的需求，卻很少關(guān)注孩子的心理健康和人格發(fā)展。他們單純地認(rèn)為，教育孩子是學(xué)校的事情，自己只要滿足基本的物質(zhì)需求即可。

　　“親子教育會(huì)使孩子終身受益?！庇喾舱J(rèn)為。她希望更多的家長(zhǎng)能意識(shí)到親子教育的重要性，能在繁忙的工作中抽出時(shí)間陪孩子，與孩子共同面對(duì)成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。

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