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　　1.寶寶能從雜色積木和珠子當(dāng)中挑出紅色的，說明寶寶已初步認(rèn)識(shí)紅顏色。寶寶最早在11個(gè)月時(shí)會(huì)認(rèn)紅色，多數(shù)人在15個(gè)月才學(xué)會(huì)。能認(rèn)紅色之后還要鞏固，如能自己找出紅色的玩具，挑出紅色的衣服，并在多色的圖畫中正確指出紅色，在街上廣告牌中找出紅色等。經(jīng)過各種考驗(yàn)，對(duì)紅色確實(shí)準(zhǔn)確無誤地認(rèn)識(shí)之后，才開始學(xué)認(rèn)第二種顏色。一般應(yīng)鞏固2～3個(gè)月才開始學(xué)習(xí)認(rèn)黑色。

　　如果寶寶只能從一種東西如積木中認(rèn)出紅色，不會(huì)從兩種東西中挑出紅色，說明寶寶認(rèn)顏色還未鞏固。要多用不同的東西讓寶寶挑認(rèn)，寶寶常常只是記住大人講過的第一種東西，記住不等于真正會(huì)自己去挑選。要用不同的東西如衣服、玩具、圖畫、廣告及日常用品中去挑選，尤其是要會(huì)從大人未講過的東西中挑選。完全由自己挑選，確實(shí)無誤才算真正認(rèn)識(shí)顏色。

　　2.寶寶學(xué)會(huì)套環(huán)是有手眼協(xié)調(diào)能力，從套環(huán)中學(xué)會(huì)數(shù)1個(gè)、2個(gè)，這是數(shù)數(shù)能力。寶寶如能套上3個(gè)環(huán)，會(huì)數(shù)到2就能符合要求。有些孩子會(huì)套4～5個(gè)，能數(shù)1個(gè)也可以。寶寶最早在345天會(huì)將環(huán)套入大人的食指上，滿周歲時(shí)可套上3～4個(gè)，孩子最早會(huì)數(shù)1為1周歲，最早會(huì)說兩個(gè)在13個(gè)月，但在說兩個(gè)時(shí)有時(shí)手會(huì)放上3～4個(gè)，不過這時(shí)不可能要求太高，會(huì)說兩個(gè)就是最好的了。

　　寶寶如果還不會(huì)套環(huán)，一般是因?yàn)閺膩頉]有機(jī)會(huì)玩小環(huán)，也沒有人讓他學(xué)習(xí)套著玩。如果供給玩具或自制的套環(huán)玩具，孩子在周歲前后就能學(xué)會(huì)。寶寶在10個(gè)月時(shí)會(huì)伸食指表示自己1歲，會(huì)稱呼大人的孩子也很快學(xué)會(huì)說“1”。個(gè)別孩子會(huì)說“2”或者伸出兩個(gè)指頭要兩塊餅干。如果暫時(shí)不會(huì)，先讓他用指頭去代表，因?yàn)樵S多孩子說話還很吃力，先會(huì)用指頭來表示數(shù)也很好了。

　　3.寶寶懂得正著看書不把圖倒著看，而且懂得從頭翻頁(yè)，是因?yàn)榻?jīng)常聽大人講故事，而且讓他自己翻頁(yè)，所以寶寶手的技巧良好。書頁(yè)有厚頁(yè)和薄頁(yè)之分，在周歲前后孩子看的書常常為厚頁(yè)書，寶寶能逐頁(yè)翻開。普及書為薄頁(yè)書，有時(shí)寶寶一下翻2～3頁(yè)，不過他看出圖與大人講的不同，知道翻錯(cuò)了也會(huì)更正，學(xué)會(huì)翻書常在13.5個(gè)月。

　　如果寶寶還未學(xué)會(huì)翻頁(yè)，主要原因是沒有機(jī)會(huì)接觸書，或者大人害怕孩子撕書頁(yè)不讓他學(xué)習(xí)翻頁(yè)。1歲前后是語(yǔ)言發(fā)展尤其是聽力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，讓寶寶看圖書聽故事十分有益，在聽故事時(shí)要一面讓寶寶用手指圖回答問題，一面要讓寶寶學(xué)習(xí)翻頁(yè)，使寶寶的手靈巧進(jìn)步。

　　4.最早在11個(gè)月寶寶會(huì)搭兩塊積木造塔，多數(shù)要在13個(gè)月；會(huì)搭3塊積木最早在12個(gè)月，多數(shù)在15個(gè)月。所以這時(shí)要讓寶寶學(xué)習(xí)搭積木，要把積木放正，邊角對(duì)正才能搭得穩(wěn)放得高。寶寶學(xué)會(huì)將積木收入盒中最早為10個(gè)月，在1歲時(shí)幾乎會(huì)將積木全部放入盒內(nèi)，但不會(huì)碼放整齊。要進(jìn)一步教他將積木放入盒內(nèi)排好，蓋上盒蓋。

　　寶寶還不會(huì)搭積木主要原因是家中沒有積木?？梢杂没鸩窈写妫冒准垖⒂型苛咸庂N上，防止寶寶將小盒放入口內(nèi)。火柴盒可以搭高樓，可以搭火車，也可以學(xué)習(xí)排放整齊放入一個(gè)大盒子內(nèi)。搭積木能培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)，懂得放穩(wěn)即重心平衡。積木可以搭出各種花樣，發(fā)展孩子想象力和創(chuàng)造性。

　　5.會(huì)表示大小便，會(huì)走的寶寶有需要時(shí)能自己找到便盆所在處，自己拉開褲子的松緊帶坐在盆上大小便，不太會(huì)走的寶寶會(huì)自己蹲下大小便，但是大人要讓寶寶知道隨便蹲下會(huì)使居室不衛(wèi)生，最好找盆才蹲下，較小的寶寶會(huì)大聲叫喊，讓大人來幫助，只有用紙尿褲的寶寶完全不必作出表示，在紙尿褲內(nèi)排泄。應(yīng)鼓勵(lì)用紙尿褲的寶寶白天來練習(xí)，去掉紙尿褲。

　　6.寶寶聽到大人叫自己名字會(huì)主動(dòng)走向大人，這是寶寶會(huì)走后會(huì)做的第一件事。最早可在11.5個(gè)月，寶寶會(huì)走2～3步時(shí)就會(huì)有這種反應(yīng)。要經(jīng)常叫寶寶的正名，讓他對(duì)自己的正名作出反應(yīng)。

　　如果寶寶聽到叫自己名字時(shí)轉(zhuǎn)頭看誰叫他，不主動(dòng)走過來，可能是他還不敢獨(dú)自走步。另一個(gè)可能是他還不確定是否真正叫他，因?yàn)樗€未對(duì)自己的正名作反應(yīng)，總是對(duì)小名有反應(yīng)。所以家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)改用正名，而且寶寶的名字不宜經(jīng)常改動(dòng)，使寶寶反應(yīng)困難。

　　7.寶寶能夠稱呼4個(gè)大人，即爸爸媽媽之外，還會(huì)叫奶奶爺爺或姨等，常常在12個(gè)月時(shí)學(xué)會(huì)。我們社區(qū)內(nèi)全部寶寶在13個(gè)月時(shí)會(huì)叫爸爸媽媽，有25%會(huì)叫3個(gè)人，有1/3會(huì)叫4個(gè)人，有12.5%會(huì)叫5個(gè)人，有5%會(huì)叫6個(gè)人。即有50.8%的寶寶會(huì)叫4個(gè)人以上。

　　如果寶寶還不會(huì)稱呼大人，可以經(jīng)常提醒他先讓他模仿，如看見奶奶，媽媽說“叫奶奶”，寶寶多次模仿后，熟悉了就會(huì)在無人提示時(shí)主動(dòng)稱呼大人。

　　8.寶寶會(huì)哄娃娃，會(huì)拍它哄它不要哭，喂食，蓋被讓它睡覺。能做三種動(dòng)作，多在周歲之前，或13個(gè)月。寶寶常模仿大人照料自己的方法去照料比自己小的娃娃，這是學(xué)習(xí)關(guān)懷別人的良好行為。

　　如果寶寶不愛護(hù)娃娃，不關(guān)心它，有時(shí)也是模仿來的。有些大人不注意自己在寶寶面前的榜樣行為，提著娃娃的胳臂或一條腿把娃娃扔進(jìn)筐里，寶寶也會(huì)這樣做。大人要常常同寶寶一起照料娃娃，為娃娃準(zhǔn)備用品，同娃娃玩，才能使他學(xué)會(huì)照料別人。

　　9.寶寶會(huì)用拇指食指捏取食物如拿饅頭、拿包子等。最早學(xué)會(huì)捏取為10個(gè)月，周歲前后都能學(xué)會(huì)。大人的榜樣常常能使寶寶吃飯干凈一些。

　　如果寶寶仍然大把抓，把東西捏在手心，把包子餡兒也擠出來，大人要告誡他“這樣不好，你看我這樣拿”，使寶寶學(xué)習(xí)大人的榜樣。經(jīng)常模仿就能學(xué)會(huì)。

　　10.寶寶能走穩(wěn)10步，走時(shí)身體不搖晃，雙手自由取物，說明寶寶真正學(xué)會(huì)走了。但是剛會(huì)走較容易摔跤，要多多練習(xí)，如用拖拉玩具學(xué)習(xí)快走，使玩具發(fā)出響聲。經(jīng)常叫寶寶在室內(nèi)取物放到指定的地方，使寶寶走得更加自如。

　　如果寶寶只會(huì)走2～3步，或不敢放手自己走，家長(zhǎng)可輕輕提著他的衣服或用一根小棍牽著走，待走穩(wěn)時(shí)放手。寶寶會(huì)用手牽著東西或伸開雙手幫助平衡，一旦要摔下便于扶物。有時(shí)寶寶會(huì)舉著椅子或玩具學(xué)走。如果寶寶摔跤，家長(zhǎng)不要驚叫，要鎮(zhèn)靜扶起，否則會(huì)嚇得寶寶哭叫而害怕學(xué)走。

　　11.寶寶會(huì)玩滑梯，學(xué)會(huì)自己扶欄上樓梯，一般住樓房的孩子學(xué)得較早，基本上會(huì)走就會(huì)上樓梯。大人要放手讓寶寶自己扶欄上，不用牽扶，要在旁邊保護(hù)，不久寶寶就學(xué)會(huì)雙腳交替上樓梯。

　　如果寶寶不會(huì)扶欄上樓梯，可找機(jī)會(huì)讓他練習(xí)，玩滑梯或?qū)W上級(jí)距較矮的樓梯更好。學(xué)上樓梯是會(huì)走之后進(jìn)一步練習(xí)的第一課。如果寶寶還不會(huì)獨(dú)立走步，要先練習(xí)走路再學(xué)習(xí)上樓梯。

　　12.寶寶會(huì)登上三級(jí)取到玩具。寶寶先學(xué)會(huì)登板凳，從板凳登上椅子，進(jìn)一步登上桌子，從10個(gè)月起寶寶已經(jīng)會(huì)登上板凳，當(dāng)會(huì)走之后可以再學(xué)登上椅子和桌子。寶寶學(xué)會(huì)登高的本領(lǐng)后，會(huì)從桌子登上窗戶往外看。要特別注意窗戶裝欄以防止意外。

　　如果寶寶還未學(xué)會(huì)登高取物，大人可先作示范，先登上矮板凳或小椅子，再登上椅子或床鋪。寶寶會(huì)很快跟著學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)登高可使寶寶輪換上下肢支持體重，同時(shí)學(xué)會(huì)登高時(shí)使身體平衡，無論男孩、女孩都要鼓勵(lì)學(xué)習(xí)登高。

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