閱讀 :606

　　在中國，恐怕不少白領不會自己在家里動手干體力活，但是德國的成年人，尤其是男人，動手能力都非常強，家里的工具一應俱全，小到為花園釘個小桌子、小凳子，給孩子做個玩具；大到裝修，甚至蓋房子，都是“自己動手，豐衣足食”。

　　我在德國研修時，女兒才2歲，可在入幼兒園的半年中，大大小小的手工作品已經(jīng)有二三十件了。收到的“家長會通知書”，也是由老師負責寫好內(nèi)容，而封面則是由小孩子的小手“印制”的。老師調(diào)好各種顏色，孩子選好一種后把小手沾滿顏色，然后在老師的幫助下穩(wěn)穩(wěn)地印在紙上，并在旁邊注上日期和名字。在女兒的班上，年紀最小孩子的才14個月大，也要完成這個“作品”。

　　也許女兒年齡太小，在幼兒園，老師既不講故事，也不教唱歌跳舞。孩子接受的唯一“教育”就是做手工。老師會大膽地讓孩子嘗試所有感興趣的創(chuàng)作。孩子們會穿上自己創(chuàng)作的“手工背心”，盡管身上、手上沾滿了顏色、漿糊。碰到圣誕節(jié)、復活節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日，更是孩子們展示手工作品的高潮。遇上別的孩子過生日，最好的選擇也是自己制作禮品，而不是讓父母花錢買。

　　最讓我珍藏的就是在母親節(jié)那天，女兒制作的一個精美的首飾盒，既漂亮又很實用。我真不敢相信，才2歲的孩子竟然能做出如此帶有蓋的精致小盒子，她的動手能力真讓我感到驚訝！

下一篇:幼兒角色游戲的特點及指導 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇:提前灌輸小學知識有害無益 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】