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　　丹麥人對(duì)孩子的生日十分重視，不僅家長(zhǎng)要給孩子開(kāi)隆重的生日Party，幼兒園也會(huì)在孩子生日那天，圍繞過(guò)生日的孩子組織一些重要的活動(dòng)。

　　過(guò)生日 升國(guó)旗

　　11月28日，是兒子棒棒的生日。他一到幼兒園，老師就為他升起一面丹麥國(guó)旗。這樣，所有小朋友和家長(zhǎng)就知道了，今天有個(gè)小朋友過(guò)生日。大家也會(huì)向他表示祝賀的。

　　兒子棒棒已經(jīng)在丹麥幼兒園過(guò)了兩個(gè)生日了。每年他都熱切地盼望著生日這天早日到來(lái)，因?yàn)?，生日這天，他在幼兒園是最受重視和矚目的孩子。

　　我過(guò)生日 你提“希望”

　　10點(diǎn)30分是幼兒園的Circle Time，就是老師帶領(lǐng)小朋友做游戲、唱歌、講故事的時(shí)間。因?yàn)榻裉焓前舭舻纳?，所有的活?dòng)就圍繞棒棒來(lái)進(jìn)行了。先是大家一起為棒棒唱生日歌，然后，棒棒在老師的引領(lǐng)下，和班里的每一位小朋友握手，握手時(shí)，小朋友們會(huì)給棒棒送出生日祝福。

　　而且，在送出生日祝福的時(shí)候，小朋友們還可以給棒棒提一點(diǎn)“希望”，也就是咱們開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)的“需要注意的地方”。有個(gè)小朋友對(duì)棒棒說(shuō)：“希望你以后說(shuō)話聲音小點(diǎn)!”還有一個(gè)小朋友說(shuō)：“希望你不高興的時(shí)候不要打人！”

　　老師解釋說(shuō)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，可以讓孩子了解自己在過(guò)去的一年中有哪些方面得到了大家的認(rèn)可，哪些還需要改進(jìn)。過(guò)生日的時(shí)候，老師還會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行“感恩教育”。要孩子們知道母親生養(yǎng)孩子的不易，教育他們要愛(ài)自己的父母。

　　好朋友幫忙吹蠟燭

　　老師會(huì)為過(guò)生日的小朋友準(zhǔn)備蠟燭，由過(guò)生日的小朋友來(lái)點(diǎn)著。老師讓棒棒邀請(qǐng)他在幼兒園最好的朋友，幫他一起吹滅蠟燭。小朋友們都希望自己被邀請(qǐng)到，因?yàn)楸贿^(guò)生日的小朋友點(diǎn)名是件會(huì)十分自豪，意味著被重視、被認(rèn)可。

　　午飯時(shí)間，幼兒園老師把一面小國(guó)旗放在了棒棒的桌子上。聽(tīng)棒棒說(shuō)，大家都希望能夠坐在小壽星的旁邊，因?yàn)樗莾河袊?guó)旗。午飯吃得差不多的時(shí)候，老師就和大家再一次為“小壽星”棒棒唱起生日歌，然后大家一起分享生日蛋糕。

　　當(dāng)天下午離園時(shí)，過(guò)生日的“小壽星”還會(huì)收到一份生日禮物，是幼兒園專門(mén)送的。

　　幼兒園園長(zhǎng)Mrs Susan告訴我，他們之所以這么重視孩子的生日，是因?yàn)樯詹粌H是孩子的特殊紀(jì)念日，更代表了孩子的成長(zhǎng)。幼兒園圍繞生日的一系列活動(dòng)都是要告訴孩子：“你又長(zhǎng)大了一歲，你應(yīng)該比去年更懂事了!”同時(shí)，也通過(guò)這些活動(dòng)，讓孩子感受到幼兒園的溫暖，和小朋友之間的關(guān)愛(ài)和友情！

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