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　　朋友小月從英國回來一個多月后，把兒子翔翔放到姑姑家一天，去接時，姑父很驕傲地告訴她，翔翔“會抽煙了！”

　　原來，他見翔翔對他抽煙很好奇，就把一根煙塞進翔翔嘴角……大人們被他的動作逗得一個個笑得前仰后合。

　　小月說，這樣教孩子在英國簡直是不可思議的。孩子再小，也不是一個逗大人樂的“玩具”，要尊重他們的生理需要。不正確地“逗”是一種不利于寶寶身心發(fā)育的事情，很容易誤導(dǎo)孩子的世界觀。

　　比如說你今天教寶寶吸煙，等他長大了你又告訴他吸煙對人體有害，或者是喝酒對身體不好，他就會迷惑，不好那你為什么還要教我呢？更有害的是，他開始對大人的話進行懷疑。

　　還有，我們在教育孩子的過程中一直有一個誤區(qū)，那就是對孩子過于寬容。比如，孩子磕著了，家長總是打磕他的那個東西，并說，都是你不好，磕著寶寶了，打你！這其實是沒有道理的，反而加重了孩子不明是非的心理，自己做錯了還要埋怨別人？家長應(yīng)該這樣做，先安慰孩子，再向他解釋是為什么(比如，自己走得太快等等！)，下回就應(yīng)該走路小心點。

　　孩子是一個人，是需要父母不斷修修剪剪才能培養(yǎng)成一個將來健康的，有能力的人。所以對孩子要引導(dǎo)，不要誤導(dǎo)。這個道理雖然簡單，人人都懂，但要做到卻不是那么容易。(李尤佳)　

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