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　　高檔文具并不一定有害，但是比誰高檔的風(fēng)氣絕對有害。如今，在不少學(xué)校，奢侈化的文具造成了攀比之風(fēng)，無形之中助長了學(xué)生的虛榮心和炫耀的心理。如何讓學(xué)生樹立正確的消費觀念，成為一個備受關(guān)注的社會問題。

　　家長的引導(dǎo)和教育是首要與關(guān)鍵的。通過日常生活中的一些小細(xì)節(jié)潛移默化地向孩子灌輸節(jié)約意識，使孩子形成正確的認(rèn)識和價值觀念，培養(yǎng)孩子正確的消費觀念。比如，告訴孩子：“學(xué)習(xí)成績與文具新舊沒有大大關(guān)系，山村也走出很多成績優(yōu)秀的學(xué)生?！币驗?，這樣的攀比對孩子的成長非常有害，從心理學(xué)角度來看，長期會形成孩子錯誤的價值觀和心理。比如不再以學(xué)習(xí)成績作為目標(biāo)，而是靠名牌和高價文具吸引同學(xué)們的注意力，提高自己的自信心，這會使孩子適應(yīng)環(huán)境和挫折的能力下降，嚴(yán)重的還會形成心理疾病。

　　家長要習(xí)慣對孩子的高檔文具消費說“不”，不要以為一次花費不多就滿足孩子的要求。否則，你的溺愛往往是造成孩子高消費的直接原因。許多家長寧可自己省吃儉用，也要讓孩子與其他孩子一樣吃好穿好用好，從而助長了孩子大手大腳亂花錢的消費習(xí)慣，導(dǎo)致了校園攀比風(fēng)。殊不知這種盲目的溺愛，正是對孩子成長的最大傷害。

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