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　　密切親子聯(lián)系，讓孩子體會(huì)到一個(gè)安全的大后方

　　撫育任何的幼嫩之物，任務(wù)以開端為最重。

　　——柏拉圖

　　內(nèi)向的孩子讓許多家長(zhǎng)感到很困惑。他們似乎讓人捉摸不定(至少是在你沒弄清楚他們的行為模式之前)。一位母親和女兒從“一周農(nóng)場(chǎng)之旅”返回后，母親驚訝地說(shuō)：“我原以為她會(huì)陶醉于那里的安靜，可她卻說(shuō)個(gè)沒完！”弄明白內(nèi)向孩子的需要往往不是一件簡(jiǎn)單的事。我叫我內(nèi)向的外孫挑一個(gè)他想去的主題樂園，好周末去探險(xiǎn)，而他的回答卻讓我們傻了眼：“我更愿意待在你家里過(guò)一夜”。一位父親告訴我說(shuō)：“我們管我們的女兒叫‘小悶悶’，她讓我想起一匹馬。那匹馬不愿意到外面去溜達(dá)，出去了也總惦記著回到馬廄。”確實(shí)，出去玩了一次后，你們可能只干了清單里的第一項(xiàng)，然而此時(shí)，許多內(nèi)向的人就準(zhǔn)備打道回府了。

　　有些內(nèi)向的孩子不會(huì)公開表露許多情感，所以可能被人誤解?！拔业钠渌麕讉€(gè)孩子比我兒子更需要我?！币粋€(gè)母親向我表示。但實(shí)際上，內(nèi)向的孩子非常重視并需要與父母一對(duì)一的相處時(shí)間。有個(gè)男孩，他的父母以為他很快樂很獨(dú)立，可他向我吐露：“我希望跟媽媽或爸爸單獨(dú)相處的時(shí)間能更多。”類似的想法，從我見到過(guò)的內(nèi)向孩子那兒，我聽了很多。內(nèi)向孩子表面上的獨(dú)立很容易就讓人信以為真了，尤其當(dāng)別的孩子都還在大吵大鬧地爭(zhēng)搶注意力。

　　內(nèi)向的氣質(zhì)無(wú)疑對(duì)家長(zhǎng)是一個(gè)挑戰(zhàn)，尤其是那些本身氣質(zhì)外向的家長(zhǎng)。也許你喜歡各種聚會(huì)，可你的孩子討厭它們；你喜歡在外面東奔西跑，可你的孩子是個(gè)堅(jiān)定不移的宅人；你渾身是勁，可你的孩子很容易感到疲憊。但是，對(duì)內(nèi)向的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，撫養(yǎng)內(nèi)向的孩子也可能是個(gè)累活。也許當(dāng)你還小的時(shí)候，你討厭自我的感覺被集體淹沒?？煽吹侥愫⒆右粋€(gè)人徘徊在人群之外，你會(huì)不安和生氣嗎？事實(shí)是，在每個(gè)孩子身上，我們都可以發(fā)現(xiàn)一些我們欣賞的特質(zhì)，還有一些特質(zhì)則讓我們感到擔(dān)心和焦慮，沒錯(cuò)，它們讓我們看了就討厭。但無(wú)論如何，身為家長(zhǎng)，我們必須要在想法和情緒上伸展自己。

　　我們將在這一章里探究有關(guān)撫養(yǎng)內(nèi)向孩子的潛在情感問題。我們將探討如何與孩子的需求保持步調(diào)一致，如何給孩子的成長(zhǎng)提供一個(gè)穩(wěn)固的根基。要了解你的孩子，正像要了解任何一個(gè)其他的孩子一樣，重點(diǎn)在于要先對(duì)她表示認(rèn)可，然后再努力去了解她看待世界的方式。因?yàn)檎峭ㄟ^(guò)觀察和傾聽，你才能學(xué)會(huì)如何鼓勵(lì)你的孩子，如何營(yíng)造出一個(gè)能使她茁壯成長(zhǎng)的環(huán)境。

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