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　　活動性弱的寶寶

　　氣質(zhì)特征

　　活動性若的寶寶喜歡用“手”做事，他們習(xí)慣于靜態(tài)活動，例如看故事書、畫畫，或是玩一些靜態(tài)玩具等。同時(shí)他們需要的睡眠時(shí)間也比較長，講話或動作都顯得慢吞吞的，總是一個(gè)人安安靜靜地做自己的事，不會去煩爸爸媽媽或其他人，看起來好像自己一個(gè)人也很能自得其樂。

　　教養(yǎng)方式

　　在引導(dǎo)活動性較弱的寶寶時(shí)，可將要進(jìn)行的活動或游戲拆解成幾個(gè)小部分， 以循序漸進(jìn)的方式引導(dǎo)寶寶完成活動。同時(shí)也要注意寶寶所具有的其他先天特質(zhì)，通過相互搭配及誘導(dǎo)，使寶寶的活動性漸漸增強(qiáng)。

　　比如當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子每天都在看書，但看起來卻無精打采時(shí)，此時(shí)父母可以主動提議帶孩子去公園玩球，但不要立刻就進(jìn)行激烈的運(yùn)動方式，可以先從最基本的推球、滾球開始，一直漸進(jìn)到踢球、丟球等等。如果一開始就要求孩子用力丟或是拋得很遠(yuǎn)，這對活動量較弱的孩子來說可能是一件很吃力的事，因?yàn)樗枰?jīng)過很多努力才能達(dá)成父母的要求，此時(shí)反而會給孩子心理帶來無形的壓力，造成負(fù)面影響。

　　TIPS：低活動量與自閉兒

　　活動性弱的孩子與自閉兒的最大不同點(diǎn)，在于人際關(guān)系的互動品質(zhì)上，因?yàn)樽蚤]兒也有活動性較強(qiáng)的案例。不過若單就這兩者來比較的話，就會發(fā)現(xiàn)活動性較弱的自閉兒不喜歡與人接觸或產(chǎn)生互動，或是互動的形式比較怪異、效果不佳。相反，如果單純是活動性較弱的孩子，雖然他的回應(yīng)總是慢半拍，動作也是慢吞吞的，但這類孩子還是很樂于與人相處及配合。

　　活動性評估簡便法則

　　為了幫助家長更好地了解孩子到底屬于哪種氣質(zhì)，我們將在每期文章中推出8道題目供家長作答。只要您堅(jiān)持客觀的、長期的、仔細(xì)的觀察，并依據(jù)孩子實(shí)際情況選擇適合的答案即可。在我們本系列文章完成之后，請您將9期總分加在一起結(jié)算之后，即可得知家中寶寶的個(gè)性氣質(zhì)哦！

 選項(xiàng)

從不 

非常少

偶爾

有時(shí)

時(shí)常

經(jīng)常

總是

 得分

1

2

3

4

5

6

7

　　□ 1.洗澡時(shí)，把水潑得到處都是，而且玩得很高興。

　　□ 2.不論在室內(nèi)或室外活動，寶寶常用跑的方式而很少用走的方式。

　　□ 3.在游樂場玩時(shí)，很活躍，停不下來，會不斷地跑，爬上爬下，或揮動身體。

　　□ 4.會安靜地坐著聽人家唱歌，或聽人家讀書，或聽人家說故事。

　　□ 5.天氣不好，必須留在家里時(shí)，會到處跑來跑去，對安靜的活動不感興趣。

　　□ 6.能夠安靜地坐下來看完整部兒童影片、棒球賽、電視劇本等。

　　□ 7.到戶外、公園或游樂場活動時(shí)，他會靜靜地自己玩。

　　□ 8.喜歡做些較安靜的活動，例如手工、看書、看電視等。

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