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　　我的孩子已經(jīng)上幼兒園了，可是每次和小朋友玩時總是吃虧。我希望自己的孩子能干，不被人欺負，于是告訴他：“小朋友打你，你也打他?！闭垎栁疫@樣教育孩子對嗎？

　　答：當孩子2～3歲的時候，隨著活動和認知能力的增長，肢體運動能力迅速發(fā)展，能夠自由地走和跑，其運動空間的不斷擴大，他開始喜歡和其他的小朋友接觸，一起玩耍，同伴之間交往的時間和次數(shù)逐漸增多。在接觸的過程中不斷學習交往的技巧。家長在這個時候要正確地引導(dǎo)，為孩子將來建立良好的人際關(guān)系打下一個堅實的基礎(chǔ)。既然是交往，就有可能出現(xiàn)所謂的“吃虧”或“占便宜”、“欺負”或“被欺負”的問題。孩子通過自己“吃虧”或“被欺負”逐漸學會如何捍衛(wèi)自己的權(quán)利，如何對付欺負人的孩子，如何公平地處理同伴之間的糾紛，獲得了這方面的生活經(jīng)驗。其實有的孩子看起來好像吃虧，在吃虧的背后也反映了這個孩子有一顆寬容、善良的心，不能說孩子是窩囊的。有機會問問你的孩子為什么這樣做，說不定孩子還能說出讓你吃驚的理由。這樣的孩子有好人緣，能夠交得上好朋友。有的家長在自己的孩子欺負別人或占便宜時，視而不見，充耳不聞，或者輕描淡寫地批評，助長了孩子的壞習慣，那么孩子在和同伴交往的過程中，漸漸會失去友誼，甚至遭到同伴的排斥，這樣的孩子很孤獨，不利于其健康心理的發(fā)展。如果有的家長向孩子灌輸“以牙還牙”的報復(fù)手段，不僅向孩子傳遞了暴力可以解決一切的信息，也助長了孩子今后的暴力傾向。但是如果自己的孩子確實經(jīng)常吃虧，也要指導(dǎo)孩子如何捍衛(wèi)自己的權(quán)利，使得自己不被欺負，教給孩子一些捍衛(wèi)自己權(quán)利的技巧：如，告訴老師、告訴雙方家長，或者告訴對方，“如果你再這樣，我不再理你！也讓別的小朋友不理你，以后就沒有小朋友喜歡與你玩了”等等。

　　家長需要注意：

　　要用平常的心態(tài)對待孩子之間的糾紛，不要把不良的價值觀傳遞給孩子。

　　孩子之間的糾紛由孩子自己解決，家長不要干涉。

　　家長要做寬容、善良、尊重他人、助人為樂的表率。

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