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　　貧窮女孩的美國奮斗。獻(xiàn)給正在尋找出路的你。就算被遺棄在最黑暗的角落，也可以為自己燃一盞燈。

　　編輯推薦：

　　人是多么脆弱，每一次苦難都會(huì)在我們身上留下難以磨滅的痕跡；人又是多么堅(jiān)強(qiáng)，只要苦難不至于致命，就可以在泥濘中掙扎著站起來，重新出發(fā)。

　　《中國女孩耶魯夢》，關(guān)于苦難、關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)于愛、關(guān)于人生的動(dòng)人故事。美國《時(shí)代》雜志暢銷書排行榜小說類第一名，《紐約時(shí)報(bào)》《華爾街日報(bào)》暢銷書排行榜第一名，入選《出版人周刊》最佳圖書……

　　這本書獻(xiàn)給所有尋找出路的人。不管境遇如何，請咬緊牙，依舊相信努力的意義、奮斗的價(jià)值。

　　內(nèi)容簡介：

　　身在美國的貧窮中國女孩，最終成長為耶魯大學(xué)的高材生。

　　因?yàn)橐粓黾彝プ児剩?1歲的阿金不得不隨母親到美國投靠親戚。然而，在這個(gè)看起來遍地都是黃金和夢想的國家，迎接她的是前所未有的生存挑戰(zhàn)。

　　陌生的語言，勢利的親戚，環(huán)境惡劣的貧民區(qū)，難以維持生計(jì)的工作……白天和夜晚，學(xué)校和工廠，她奔波于兩個(gè)有著天壤之別的世界。在中西方文化的沖擊之下，面對挑戰(zhàn)與質(zhì)疑，她一次又一次贏得讀書的機(jī)會(huì)，最終被耶魯大學(xué)錄取。

　　更重要的是，她學(xué)會(huì)了辨別是與非、善與惡，贏得自尊，贏得愛……

　　作者簡介：

　　郭珍芳(Jean Kwok)

　　最受矚目的華人作家之一。

　　5歲移民美國，童年時(shí)代在唐人街的制衣廠度過。她被哈佛大學(xué)提前錄取，大學(xué)時(shí)期身兼4份工作。在哥倫比亞大學(xué)取得小說藝術(shù)碩士學(xué)位后，她在荷蘭萊頓大學(xué)教授英文、從事英-荷語翻譯，目前全職寫作。

　　郭珍芳花10年時(shí)間寫就《中國女孩耶魯夢》，一舉登上《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書排行榜，已被介紹到17個(gè)國家，成為多所學(xué)校的必讀書目。

　　媒體及專家評(píng)論：

　　“一個(gè)關(guān)于困難和克服困難的動(dòng)人故事?！?/p>

　　——《舊金山紀(jì)事報(bào)》(San Francisco Chronicle)

　　“一貫引人注目?！?/p>

　　——《美國娛樂周刊》Entertainment Weekly

　　序

　　我生來就擁有一種天賦，不是在舞蹈、喜劇這些令人愉快的事物上，而是我對付學(xué)校里的功課總是有訣竅。那里教的所有東西，我都能又快又不費(fèi)力地學(xué)會(huì)，就好像學(xué)校是一個(gè)巨大的機(jī)器，而我是完全契合這個(gè)機(jī)器的小齒輪。這并不是說學(xué)習(xí)對我來說永遠(yuǎn)是件輕松的事。我和媽媽剛到美國時(shí)，我只會(huì)說幾句英文，為此我奮斗了很長一段時(shí)間。

　　中國有個(gè)說法：命運(yùn)如風(fēng)，從各個(gè)方向推動(dòng)著我們的生活，催促著我們沿時(shí)間的路徑前行。意志堅(jiān)強(qiáng)的人或許能與狂風(fēng)抗?fàn)?，選擇自己的道路，而意志薄弱的人只能被風(fēng)吹著走。對我而言，與其說我是被命運(yùn)推著走，不如說拉著我前進(jìn)的是我的決心。一直以來，我都渴望獲得那些我原本無法擁有的東西。等一切好像觸手可及時(shí)，我卻做了一個(gè)從此改變我人生軌跡的決定。

　　現(xiàn)在我站在婚慶用品店的櫥窗外，看到那個(gè)小女孩靜靜地坐在模特腳邊，閉著眼，被層層疊疊的厚重布料所包圍。我想：這絕不是我想讓我的孩子過的生活。我知道之后會(huì)發(fā)生什么：她會(huì)把全部課余時(shí)間都花在這家商店里，幫著處理雜事，比如整理珠子。接下來她會(huì)學(xué)習(xí)手縫、機(jī)縫，最后負(fù)責(zé)一些刺繡和修整工作，而到了那時(shí)，她每天放學(xué)后、每個(gè)周末都會(huì)俯身在沒有盡頭的布料前。對她來說，沒有在朋友家里的戲耍，沒有游泳課，沒有海灘消夏，除了縫紉機(jī)針無情的節(jié)奏，幾乎什么都沒有。

　　隨后，她的父親走了進(jìn)來，她和我都抬起了頭。這么多年過去，我仍像一只受了傷的小動(dòng)物，心仍會(huì)在胸腔里猛烈地顫動(dòng)。我曾像她這么漂亮嗎？我的童年幾乎沒留下任何照片。我們買不起相機(jī)。我在美國照的第一張照片，是剛進(jìn)學(xué)校時(shí)學(xué)校給拍的，那時(shí)我十一歲。后來的某一天，我決心放下過去，讓生活繼續(xù)，便撕碎了它。但我并沒有扔掉那些碎片，而是把它們藏在一個(gè)信封里。

　　最近，我又翻出了這個(gè)信封。我撣掉上面的浮塵，拆開封口，撫摩著里面的碎片：一點(diǎn)兒耳朵尖，一部分下巴。那時(shí)，我的頭發(fā)被母親剪得參差不齊，而且極短，向右偏分得過多的頭發(fā)簾掃過前額，看上去就像個(gè)男孩?！皹悠币辉~蓋住了我的大半張臉和藍(lán)色滌綸襯衣的一部分。當(dāng)時(shí)我們沒錢買真正的照片，所以保留著這張他們寄到家里來的樣片。

　　我把這些碎片拼在一起，照片中的我直直地注視著鏡頭，任何留心的人都會(huì)注意到目光中流露出的熱切希望和遠(yuǎn)大抱負(fù)。要是我早點(diǎn)兒知道就好了。

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