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　　貼心提示：

　　1、上面只是介紹一些簡(jiǎn)單的新生兒行為能力的測(cè)定方法，家長(zhǎng)可試著做一做，測(cè)查一下小寶貝的能力。如果發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)該及早去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生幫助檢查。新生兒的行為能力的測(cè)定和訓(xùn)練，不僅有利于早期智力開(kāi)發(fā)，還可幫助預(yù)測(cè)嬰兒后期的性格和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的情況，所以應(yīng)該予以重視。

　　2、家長(zhǎng)應(yīng)注意激發(fā)新生兒與環(huán)境互動(dòng)，與成人互動(dòng)，在互動(dòng)中促進(jìn)小寶貝的行為能力，激發(fā)心理發(fā)育。其實(shí)，家長(zhǎng)做這些事并不需要額外的時(shí)間，在日常護(hù)理中就可以進(jìn)行，如在哺乳、洗澡、換尿布、穿衣服時(shí)逗他們笑，撫摸他們的皮膚，對(duì)他們說(shuō)話，與他們進(jìn)行眼神交往，這些都是激發(fā)行為和心理發(fā)育的有效方法。

　　3、以上介紹的幾種神經(jīng)反射，都屬于新生兒期的暫時(shí)性反射。正常情況下，這些反射在生后3-4個(gè)月時(shí)自然消失。如果小寶貝在新生兒期不出現(xiàn)這些反射，或在出生后3-4個(gè)月反射仍不消失，就應(yīng)去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行檢查。

　　4、近些年來(lái)，醫(yī)學(xué)界對(duì)新生兒的行為能力方面給予了很大的關(guān)注，逐漸完善了新生兒行為估價(jià)評(píng)分方法。對(duì)新生兒進(jìn)行行為能力檢查，有利于早期智力開(kāi)發(fā)，促進(jìn)智力和體格發(fā)育。并且，通過(guò)這種檢查可早期發(fā)現(xiàn)腦損傷引起的新生兒神經(jīng)行為異常，充分利用小兒早期神經(jīng)系統(tǒng)可塑性強(qiáng)的時(shí)機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練，促進(jìn)代償性康復(fù)。

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